日本人が英語を話せない本当の理由——「遮られた」と感じる瞬間から入試の構造まで、根本原因と処方箋

英語ネイティブが話の途中でスッと口を挟む

日本語の感覚では「失礼」に見えるこの振る舞い、実は相手を促す“協調的オーバーラップ”であることが多い。
ここに、英語が「聞けない・話せない」日本人のボトルネックが潜んでいる。
加えて、読み書き偏重の入試や発音・リズムの違い、失敗回避の文化が重なり、実戦の会話力が伸びにくい構造に

本稿はForbes JAPANの論点を出発点に、最新の英語力指標や教育研究を踏まえ、原因→行動に落とす改善法までを一気にまとめました。

日本人はなぜ英語が話せないのか——5つの根本原因

Forbes JAPANは、英語ネイティブの“会話を遮る”行動を会話を前に進めるための普通の協調行動として解説する。英語圏では短い被りや相づちが「熱心に聴いている合図」になりやすい。

日本語の「黙って最後まで聞く」が礼儀という規範と真逆で、これが聞き取りの不安→発話の萎縮を生む。言語学でも、短い重なりは（協調的重なり）として説明されている。
Forbes JAPANResearchGate

ポイント：英語では重なり・差し込み＝敵対ではなく協力になり得る。

文科省は4技能育成を掲げるが、選抜（入試）の評価が産出技能に十分結びついていないため、現場は依然として文法・読解中心になりがちだ、という研究指摘がある。
結果、話す・やり取りの練習量が慢性的に不足する。
文部科学省Cambridge EnglishTeval

EF EPI 2024で日本は92位／116とLow Proficiency帯。地域別の詳細でも主要地域は世界平均を下回る。これは「話せない人が多い」現状の外形的裏づけとなる。
ef.edu

/r–l/などの個音も難所だが、会話ではストレス（強勢）とチャンク（意味のかたまり）の置き方が通じやすさを大きく左右する。
情報を短い塊で、結論→理由の順に出す“英語の呼吸”に慣れていないと、相手は割り込んで補完しがちになり、話者は「遮られた」と感じる。

正解主義・完璧主義は間違い＝恥の学習を強化し、沈黙→機会損失を招く。英語ではまず言う→直すのサイクルが普通だが、その第一歩が踏み出せない。

先に結論→要点3つ（10秒）：
“My view in a nutshell: A, B, and C.”
床（floor）を確保する合図：
“If I may finish the point,” “Let me quickly add…”
差し込みの扱い（被せられた時）：
“Great point—just to complete my thought,” と一拍で回収。
（協調的重なりを前提に、怒らず・短く）

一番　手っ取り早いのは、ピロートーク・・・

というわけではないですが、ネイティブの英語圏の人と友人になることが最有力

あるいは、英語漬けの毎日に自分を追い込むしかない

これは、年齢とか関係なく　環境が最重要

Forbes JAPAN「英語ネイティブはなぜ会話を遮るのか日本人が知らない常識」。英語会話の遮り＝協力という視点を提示。Forbes JAPAN
EF English Proficiency Index 2024：日本は92位／116（Low Proficiency）。地域別スコアも掲載。ef.edu
文部科学省「英語4技能の育成・評価」関連文書（学習指導要領・解説）。文部科学省+1
Cambridge English Research Notes / JALT等：入試が産出技能に与える影響（読み書き偏重の継続問題）。Cambridge EnglishTeval
Deborah Tannen ほか：cooperative overlap / conversational style の概念。ResearchGateStanford University